Mõtestades koolijuhi rolli muutuvas maailmas

Avaldatud:
Publish:
2 veebruar, 2021

Uudishimulikud koolijuhid mõtestavad koolijuhi rolli tänases ajas. 6- kuulise haridusinnovatsiooni meistriklassile panime puntki ajal, mil maailm pöördus sõna otseses mõttes pea peale. Tänane aeg on ühtlasi uute küsimuste esitamise aeg: millist koolijuhti vajame? Milliseid uuendusi on tegelikult vaja käivitada, et jõuda iga õppijani? Milline on parim kool maailma jaoks?

Haridusinnovatsiooni Meistriklassi fookuses on olnud innovatsiooni juhtimise kompetentsi arendamine, inspiratsiooni otsimine õppevisiitidelt Hollandisse ja Taani ning õpitu/kogetu najal arendusprojektiga töö. Seda teineteist ja oma kolleege kaasates ning erinevaid kaasamispraktikaid arendades.

Järgnev videolugu võtab kokku arenguteekonna olulisimad taipamised osalejate endi poolt.

Suur tänu kõikidele osalejatele, partneritele ja HARNO‘le võimaluse eest luua mitmekülgset arenguteekonda.

* Fotol on jäädvustatud kahe lennu 44 koolijuhti õppevisiidil Hollandis.

 


Haridusuuendajate ja meistrite teekond

Avaldatud:
Publish:
29 jaanuar, 2020

Kuidas luua maailma parimat arengukeskkonda, mis toetab iga õppija tegutsemist nii täna kui ka tulevikus?

Kuidas luua mõjusaid uuendusi targalt ja teistega koos?

Mida pean juhina juurde õppima, mida ümber mõtestama ning mida unustama?

Just need suured küsimused on täna 44 koolijuhi laual, kes osalevad SA Innove poolt ellu kutsutud uuenduslikus ja eksperimenteerivas Haridusinnovatsiooni Meistriklassis. 6- kuulisel teekonnal on fookuses innovatsiooni juhtimise kompetentsi arendamine, inspiratsiooni otsimine õppevisiitidelt Hollandisse ja Taani ning õpitu/kogetu najal arendusprojektiga töö. Teekonnal on toeks õppimine ja tegutsemine õpigrupina. Ka Eestis on põnevaid algatusi, kust inspiratsiooni saada, nt Protera, Tartu Kunstikool, Cleveroni akadeemia.

Kaasamine, koosloome ja koosõppimine on kogu teekonna läbivaks teljeks.

Meistriklassi kaasteelisteks on ruumiloojad Piret Jeedas ja Triin Noorkõiv /MTÜ Alustavat Õpetajat Toetav Kool. Välisvisiite aitavad ellu viia MoveMakers projekti partnerid David Jul ja Dock20.
Meistriklassi õppekavaga saad tutvuda siin.

 


Haridusuuendajate kompass

Avaldatud:
Publish:
26 aprill, 2018

Kuue kuu jooksul uurisid 22 juhti meie lasteadadest, üldharidus- ja kutsekoolidest Piret Jeedase ja Triin Noorkõivu eestvedamisel haridusinnovatsiooni nii kodumaal kui Taanis ja Hollandis. Nüüd on meistriklass läbi, aga rännakud saavad jätkuda ja üks uus kompass on haridusuuendajate innustamiseks ka olemas!

Selle loomisesse panustasid kõik programmis osalejad. Igaüks pani kirja tema jaoks olulisimad taipamised tsitaatide või lihtsalt märkamistena ning seejärel tegime neist väikese valiku kompassile.

Haridusinnovatsioon on suur ja lai mõiste. Innovatsioon on kontekstuaalne: see, mis tundub innovaatiline ühes kohas, ei pruugi seda olla teises. Innovatsioon on sotsiaalne ja pidev protsess, kus otsitakse toimivaid lahendusi. Oluline on jääda uudishimulikuks julgeks katsetajaks ja süsteemselt tegutsedes kujundada mõjusaid õppijakeskseid õpikeskondi nii õppijatele kui ka õppimisega seotud osapooltele.

#innove, #haridusinnovatsioonimeistriklass, #ruumiloojad


Meetodi otsingul – appi tõttab “äpp”

Avaldatud:
Publish:
12 aprill, 2018

Praktikutena otsime jätkuvalt seda miskit, mis aitab luua ruumi tähenduslikuks kaasamiseks. Iga praktiku varamus on erinevad meetodid, mida eesmärgipäraselt soovitud tulemuseni jõudmiseks kasutame. Oluline on siin oskus ja valmisolek neid vajadusel kombineerida või luua uusi.

Raamatute austajatel soovitame kiigata teosesse “The surprising power of liberating structures“*, mis annab ülevaate lihtsatest võimalustest inimeste sisukaks kokkutoomiseks, arutelude läbiviimiseks, ideede genereerimiseks jne.

Moodsad tegijad laevad endale telefoni “liberating structures” äppi, kus erinevad meetodid otse peopesale manatakse.

Julget meetodite uurimist!

*ja kui sina juhuslikult oled selle raamatu minult laenanud, siis riiulilt vaatab vastu üks tühi koht. 


Haridusinnovatsiooni meistriklass – koolijuhtide õpirännak

Avaldatud:
Publish:
11 aprill, 2018

Rahvusvaheline koostööprojekt MoveMakers on pannud idanema nii mõnegi seemne. 2017.-2018. aastal toimunud Haridusinnovatsiooni Meistriklass tõi osalema 22 Eesti koolijuhti, kes tegid läbi nn mini-MoveMakers rännaku. Poole aastane programm viis muuhulgas õppevisiidile Taani ja Hollandisse, mida saime ellu viia juba heade tuntud partneritega – Huub, Diederick / Dock 20 ja David / Kaospilot. Meistriklass lõi võimaluse kogeda innovatsiooni õppimises, avardada oma arusaama mõjusast õppimisest, õpetamisest ja koolist/lasteaiast; tõsta oma võimekust (sh oskusi) juhtida koosloomist ja muutusi, kaasata vajalikke ressursse, luua visiooni muutustest ja luua esialgne arendusprojekti kavandi, mida arendama ning ellu viima hakata. Osalejad on nüüd tagasi oma igapäevatöös julgeid ideid ja edasisi koostööprojekte ellu viies.


Muutused sünnivad koos luues ja katsetades

Movemakers morning

Avaldatud:
Publish:
2 jaanuar, 2017

Alles see oli, kui hakkas idanema mõte luua mõjus ja inspireeriv ruum, kus uurida (tuleviku)õppimise, innovatsiooni ja muutuste loomise kohta hariduses. “MoveMakers: Co-Creating New Ways of Learning” sündis 5 partneri koostöös ning tõi 18-kuulise arenguprogrammi raames kokku 40 täiskasvanuharidusega seotud praktikut, sh koolitajad, õppejõud, protsessijuhid.

(veel …)


Haridusuuendajate rahvusvaheline kohtumispaik

MoveMakers

Avaldatud:
Publish:
27 jaanuar, 2015

Loov ja julge katsetamine.
Valmisolek nihutada enda piire.
Uuenduslikud lähenemised õppimises.

Haridusvaldkonnas toimuv kütab aina enam kirgi: ühelt poolt kasvab inimeste ootus kaasaegsete õppimisvõimaluste üle. Teisalt on hariduses muutuste loomine sageli pikk ja aeganõudev protsess. Kas ja kuidas luua eeldusi uuenduslikuks ja ajakohaseks lähenemiseks hariduses?

(veel …)


PÖÖRAME JUHTIMISE ÜMBER

Pöörame juhtimise ümber

Avaldatud:
Publish:
21 aprill, 2014

Kõlab üsnagi ambitsioonikalt, aga võimalikult. Sest pidevalt muutuv maailm esitab tänastele juhtimismudelitele tõsise väljakutse.

Mitu head aastat on Ruumiloojad panustanud kaasava juhtimispraktika levitamisele Eestis. Täna on erinevates kontekstides, alates kogukonna eestvedamisest kuni suuroganisatsioonideni välja tegutsemas ring inimesi, kes peavad oluliseks tegutseda targalt ja tähenduslikult, erinevaid osapooli kaasates ning ühiselt häid lahendusi luues.

(veel …)


Kuidas kaasavalt juhtides muutusi luua

Avaldatud:
Publish:
9 jaanuar, 2014

Elame põneval ajajärgul, kus võimalused kogeda, katsetada ja luua on suuremad kui kunagi varem. Meie hulgas liigub üha enam ringi inimesi, kes olemasolevatest raamidest välja astuvad või loovad uusi tegutsemisvorme -ja viise. Neid võib nimetada erineval viisil – uued alkeemikud, maailmamuutjad, uuendajad…Ja võib olla sobiks nende kirjeldamiseks ka RUUMILOOJAD. Viimased neli aastat on üha kasvav ring inimesi praktiseerimas kaasava juhtimise põhimõtteid, meetodeid ja mudeleid, et luua seeläbi tähenduslikke algatusi, projekte või ettevõtteid. Võiks öelda, et kaasav juhtimine on omamoodi eluga katsetamine, et leida üles see, mis töötab ja oleks tähenduslik nii iseendale kui ka inimestele meie ümber.

Kuidas kaasav juhtimine Eestisse jõudis?

Mis roll on selles ruumiloojatel?

Millest mõtlevad nn kaasamispraktikud?

Milliseid meetodeid nad rakendavad?

Millised praktikad kaasajat iseloomustavad?

Just neile küsimustele püüab anda vastuseid üks omanäoline veebipõhine raamat Ruumi loojad – kuidas kaasavalt juhtides muutusi luua. Lisaks püüdlusele avada kaasava juhtimise olemust, on see ühtlasi ühe ettevõtmise sünni- ja kujunemislugu. Nagu ikka algavad mingid olulised asjad õhkõrnadest kokkupuudetest millegi olulisega ning inimeste omavahelistest vestlustest. Õiges ajahetkes kohtuvad inimesed ja head ideed. Ja siis tagasiteed enam ei ole…tuleb lihtsalt tegutseda. Ja luua…

Raamat sobib lugemiseks kõigile kaasamishuvilistele, maailmamuutjatele, uuendajatele, katsetajatele…

Kui sul tekib seoses loetuga küsimusi-mõtteid kirjuta julgelt: piret@ruumiloojad.ee.

Raamatu loomine on olnud osa arenguprogrammist Kaasajate Kasvulava. Projekti on rahastanud EMP toetuste Vabaühenduste Fond Avatud Eesti Fondi vahendusel.


Kaasajate Kasvulava nopib vilju

Kaasajate kasvulava

Avaldatud:
Publish:
12 oktoober, 2013

Kaasajate kogukonnas sai aasta alguses maha pandud erinevat sorti huvitavaid seemneid “Kaasajate Kasvulava” nimelisest pakikesest ning selle aasta jooksul oleme saanud erineval moel osa nende viljadest.

Nüüd on võimalus meil kõigil tulla tagasihoidlikule lõikuspeole, et üle vaadata, mida kõike on meie korvi kokku saanud, teha sündmustest kokkuvõtteid ning ühiselt arutleda uute plaanide üle. Selleks kutsumegi kõiki Kaasajate Kasvulavast osa saanuid ning varasematel kaasamise koolitustel osalenuid 1.-3. novembril Palupõhja looduskooli!

Lisaks sellele, et vaadata tagasi ning küsida: “Kuidas läks?” (mais toimus graafilise visualiseerimise koolitus Viljandis, augustis rahvusvaheline juhtimisrännak Sännas, septembris tunnustava avastamise töötuba Tartus ning ilmumas on kaasamisraamat), soovime ka luua ruumi uute ühiste ettevõtmiste planeerimiseks ning ka igaühe jaoks isiklikult, et tuua meie ringi oma põletav küsimus või jagamist vajav teema. Meiega on liitumas ka juhtimisrännakult tuttav James Ede, kes aitab fookust hoida ja meid tunnustava avastamise kaudu tähendusrikastesse vestlustesse juhtida.

Lisainfo ja registreerimine

Kaasajate Kasvulava projekti rahastab EMP toetuste Vabaühenduste Fond Avatud Eesti Fondi vahendusel

avatud-eesti-fond-logo

eea-grants-logo


Ruumiloojate Juhtimiskool

Raamat Ruumi Loojad

Raamat Ruumiloojad

Raamat kaasamishuvilistele, juhtidele, maailmamuutjatele

Kaasava juhtimise kogemuslood

- Anneli Kimmel

- Ulla-Maia Timmo

- Toomas Trapido

Õppekorralduse põhimõtted

Ruumiloojad logo
Partnerlus logo